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Les fiches Pédagogiques FLE

La pédagogie active ou pédagogie de l’envie se veut en rupture avec la pédagogie conventionnelle.
C’est une pédagogie innovante, dynamique, faite pour stimuler l’apprenant et le mettre en appétit.

  • PROTOCOLE
    B1

    PROTOCOLE

    février 2025

    La démarche retenue est celle de la pédagogie active. La fiche que nous vous proposons est aussi bien abordable en FOS qu’avec un public généraliste afin de parler de vie professionnelle. Le document met, par ailleurs, en valeur une femme au sein de la vie professionnelle dans un cadre de CSP+ (catégories socioprofessionnelles supérieures) réservé autrefois aux hommes.

    Les étudiants vont découvrir et s’approprier un reportage présentant le rôle de responsable du protocole au sein du ministère des Affaires étrangères. Ils prendront ensuite la parole sur le thème de leur vie professionnelle présente, future ou idéale.

    Les trois premières séquences se traitent en une séance de 45 minutes environ et sont centrées sur la compréhension. La séquence 4 peut s’étaler sur environ 45 minutes, en fonction de vos effectifs et objectifs.

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Si vous avez participé à une formation dirigée par Alexandre Garcia, directeur pédagogique du Centre International d’Antibes, ou par l’un des enseignants de l’équipe pédagogique, vous trouverez ici, les documents mis à votre disposition.

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