| |
Цели курса: развитие общих языковых знаний и умений |
Дидактические виды деятельности в устной и письменной речи |
| 8 НЕДЕЛЬ
|
- Навыки письма:
- Структурировать официальное письмо, рассказ, отчет
- Составить план, написать введение, синтезу, сформулировать вывод
- Написать CV, мотивационное письмо
- Перевести небольшой отрывок художественного произведения
- Грамматические понятия:
- Закрепление употребления условного наклонения, согласование времен, причастие прошедшего времени, выражение реального и нереального условия, тонкости употребления сослагательного наклонения
- Выражение сомнения, неуверенности…
- Логические артикуляторы речи
- Сложные относительные местоимения
- Косвенная речь, морфология арго
- Умения и навыки в говорении:
- Умение реагировать в различных ситуациях
- Выбирать правильный регистр речи
- Умение вести себя на собеседовании
- Научиться структурировать презентации
- Аудитивные умения:
- Правильно понимать телепередачу
- Воспринимать юмор
- Привыкнуть к разнообразию языковых средств
- Навыки в понимании письменной речи:
- Научиться делать синтезу статьи
- Научиться понимать намерение автора сообщения
- Различать различные виды печатной прессы
- Познакомиться с французскими Интернет ресурсами
|
- Сочинение сказок, написание различных статей, групповая работа
- Составление текстов
- Официальная корреспонденция
- CV (резюме для приема на работу), мотивационные письма
- Статьи в школьную газету
- Игры и поисковая деятельность в Интернете
- Создание тестов, викторин
- Умения и навыки в говорении:
- Ролевые игры, введение в ситуацию
- Устные сообщения на различные темы
- Дискуссии на различные темы
- Анкетирование, опросы
- Аудитивные умения:
- Выполнение тестовых заданий
- Пересказ цикла передач
- Ролевые игры
- Прослушивание современных французских песен
- Навыки в понимании письменной речи:
- Обзор национальной прессы
- Различные зрительные опоры
- Поиск в Интернет
- Культура и страноведение:
- Знакомство с социальной системой, системой образования, профессиональной сферой, системой управления, политической жизнью и интернет ресурсами
- Современные писатели
- Тексты современных песен
- Национальные дебаты
|
- Индивидуально-ориентированное обучение в мини группах по 4 человека:
- Повторение пройденного материала
- Работа над слабыми местами каждого студента
|
12 НЕДЕЛЬ
|
- Сформированные навыки письма +
- Перевести отрывок из романа, статью
- Сформированные грамматические понятия +
- Сложные относительные местоимения
- Косвенная речь
- Морфология арго
- Умения и навыки в говорении:
- Умение реагировать в различных ситуациях, требующих формирования навыка употребления сложных фраз
- Умение выбирать правильный регистр речи в зависимости от ситуации
- Умение употреблять идиоматические выражения
- Умение вести себя на собеседовании
- Умение структурировать презентации
- Аудитивные умения:
- Правильно понимать телепередачу
- Воспринимать юмор
- Привыкнуть к разнообразию языковых средств
- Навыки в понимании письменной речи:
- Научиться делать синтезу газетной статьи
- Понимать намерение автора сообщения
- Познакомиться с различными видами печатной прессы
- Расшифровать и понять статистические данные
- Познакомиться с ресурсами французского Интернета
|
- Сочинение сказок, написание различных статей
- Составление текстов
- Официальная корреспонденция, не относящаяся к определенной сфере деятельности
- CV (резюме для приема на работу), мотивационные письма
- Умения и навыки в говорении:
- Ролевые игры, введение в ситуацию
- Устные сообщения на различные темы
- Дискуссии на различные темы
- Анкетирование, опросы
- Аудитивные умения:
- Выполнение тестовых заданий
- Пересказ цикла передач
- Ролевые игры
- Прослушивание современных французских песен
- Навыки в понимании письменной речи:
- Обзор национальной прессы
- Различные зрительные опоры
- Поиск в Интернет
- Франция и страноведение:
- Знакомство с социальной системой, системой образования, профессиональной сферой, системой управления …
- Современные писатели
- Национальные дебаты
|
- Индивидуально-ориентированное обучение в мини группах по 4 человека:
- Повторение пройденного материала
- Работа над слабыми местами каждого студента
|
| 24 НЕДЕЛЬ |
- Сформированные навыки письма +
- Структурировать рассказ, отчет, доклад
- Без труда представить план, введение, синтезу, сформулировать вывод
- С легкостью составлять официальные письма всех видов
- Перевести с родного языка на французский любой вид текста
- Умения и навыки в говорении:
- Умение вести себя на собеседовании
- С легкостью принимать участие в беседе
- Принимать участие во всех видах устной коммуникации
- Ловко манипулировать языковыми средствами
- С легкостью употреблять идиоматические выражения
- Устные последовательные переводы с французского на родной язык
- Аудитивные умения:
- Умение понимать практически всю информацию теле - и радио программы
- Воспринимать юмор
- Различать разнообразие языковых средств
- Навыки в понимании письменной речи:
- С легкостью понимать любые виды печатных документов
- Работа с библиографией или поиск в Интернет
- Понимать намерение автора
- Познакомиться с различными видами печатной прессы
- Расшифровать и понять статистические данные
- Сравнить информацию, точку зрения разных газетных изданий
|
- Пересказ и критика литературных произведений
- Составление связных текстов
- Упражнения на составление официальной корреспонденции
- Статьи в школьную газету
- Игры и поисковая деятельность в Интернете
- Классическая и современная французская литература
- Умения и навыки в говорении:
- Ролевые игры
- Устные высказывания на сложные темы
- Представление передачи в классе
- Различные дискуссии (1/1 или 2/2)
- Упражнения на перевод
- Аудитивные умения:
- Выполнение тестовых заданий
- Пересказ отрывков фильмов
- Работа над выступлениями, речами
- Ролевые игры
- Работа с современными песнями
- Навыки в понимании письменной речи:
- Совершенствование способов работы с текстом
- Осуществление исследовательской деятельности, создание досье
- Обзор национальной прессы
- Поиск в Интернет
- Доклад в классе с его последующим обсуждением
|
- Индивидуально-ориентированное обучение в мини группах по 4 человека:
- Повторение пройденного материала
- Работа над слабыми местами каждого студента
|
36 уроков x 45 минут в неделю
