Педагогическая программа - Продвинутый уровень - Пребывание от 1 до 7 недель
| |
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ |
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
| НЕДЕЛЯ
1 |
- Тестирование
- Прошедшие времена (рассказ)
- Согласование времен
- Личные местоимения прямые и косвенные дополнения
- Развитие основных коммуникативных умений:
- Представить, рассказать о произошедших событиях, выразить длительность
- Структурировать речь
- Использовать логические артикуляторы речи
- Рассказать о событии
- Развитие языковых рефлексов
- Работа над произношением
- Работа над селективным чтением: понять и передать основную информацию всех видов аудио и видео документов, ответить на вопросы, проанализировать
- Изучение французской культуры и страноведения
|
- Ролевые игры
- Создание теленовостей на основе печатной прессы
- Сочинение историй на основе картинок или пантомимы
- Прослушивание разговорных диалогов, отрывков фильмов
- Игры:
- Алиби
- Загадочный персонаж
- Определить город
- Устное высказывание по выбранной теме в классе
- Дебаты/ дискуссии на основе документальных фильмов или репортажей
|
| НЕДЕЛЯ 2 |
- Повелительное и сослагательное наклонения
- Относительные местоимения
- Сложные относительные местоимения
- Развитие основных коммуникативных умений:
- Выразить мнение, чувство
- Выразить волю, необходимость
- Аргументировать
- Использовать идиоматические выражения и обороты в речи
- Развитие навыков неподготовленной речи
- Понимать специализированные тексты и делать их анализ
- Культура и страноведение
|
- Ролевые игры
- Использование визуальных опор: соотнесение картинок и мыслей (например: реклама)
- Дебаты (1/1 или 2/2) по актуальной теме
- Групповая работа «Судебный процесс»
- Упражнения на селективное прослушивание с дополнением необходимой информации (песня, текст, диалог)
- Расшифровка и анализ статистических данных в виде таблиц или схем
- Подготовка небольшой защитной речи в суде
|
| НЕДЕЛЯ 3 |
- Условное наклонение настоящего и прошедшего времени
- Условные предложения
- Выражение следствия
- Причастие настоящего времени
- Герундий
- Развитие основных коммуникативных умений:
- Понимать диалоги художественных, документальных, фильмов, передачи теленовостей...
- Развитие навыков разговорной речи
- Дискуссия в официальной обстановке (этикет)
- Развитие стиля речи, правильной интонации
|
- Написание письма –совета другу
- Подготовка социологического опроса по теме + интервью в городе + отчет в классе
- Создание туристического путеводителя по Антибам
- Ролевые игры
- Работа с французским фильмом:
- Представить сюжет по звуковому ряду
- Сочинить историю по нескольким отрывкам фильма
- Создание программы теленовостей с использованием видеокамеры
- Практика языка на местности: опросы, интервью в Антибах
- Изучение прессы с последующим обсуждением
|
Получить смету сейчас
Рассчитайте полную стоимость вашего пребывания!
Copyright ©1989-2012, Centre International d'Antibes, all rights reserved
