Formazione basata sui diversi aspetti dell’esame finale con esami simulati specifici.
| Corsi del mattino |
Corsi pomeridiani |
- Competenze e padronanza all‘orale: redigere note semplici e piccola corrispondenza
- Punti grammaticali:
- Presente
- Passato composto
- Futuro prossimo
- Condizionale presente
- Dare del tu o del voi
- Articoli
- Pronomi, aggiettivi possessivi, preposizioni
- La forma interrogativa, la negazione
- Passato prossimo, imperfetto, futuro semplice, imperativo, introduzione al congiuntivo
- Pronomi personali, aggiettivi dimostrativi, pronomi relativi
- Ore e numeri
- Espressione della comparazione
- Lo stile indiretto
- Redazione di messaggi diversi (cartoline e lettere, inviti…)
- Produzione di documenti scritti a partire da direttive diverse
- Redigere piccole lettere informali
- Piccoli dettati molto semplici
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- Competenze e padronanza all‘orale:
- Accoglienza e contatto
- Allenamento alla pronuncia
- Situazioni correnti
- Situazioni formali correnti
- Competenze auditive:
- Ritmo, tonalità della lingua
- Identificare i messaggi
- Competenze in comprensione scritta:
- Restituire le informazioni
- Scegliere le informazioni contenute nei differenti testi
- Comprendere gli ordini ed agire
- Competenze e padronanza all‘orale
- Simulazione dei giochi di ruolo
- Esercizi di pronuncia
- Inchieste semplici
- Competenze auditive
- Riformulazione delle informazioni avute
- Conversazione telefonica
- Competenze in comprensione scritta: Lettura selettiva
- Cultura e civilizzazione: L’attualità alimenterà questa parte del corso sulla vita in Francia ed i suoi avvenimenti più importanti.
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Formazione basata sui diversi aspetti dell’esame finale con esami simulati specifici.
| Corsi del mattino |
Corsi pomeridiani |
- Competenze acquisite in produzione scritta +
- Essere capace di redigere la corrispondenza semplice e formale adattandosi alla situazione data
- Punti grammaticali acquisiti +
- Le diverse ipotesi
- Lo stile indiretto e la sua concordanza ai tempi
- I tempi del passato
- La forma passiva
- Redazione di messaggi diversi: cartoline, lettere, inviti…
- Produzione di documenti scritti a partire da direttive diverse
- Piccoli dettati per fissare le strutture
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- Competenze auditive acquisite +
- Identificare e riprodurre globalmente il sistema fonetico francese
- Riuscire ad identificare e comprendere l’essenziale d’una conversazione
- Competenze e padronanza all‘orale :
- Simulazione dei giochi di ruolo
- Esercizi di pronuncia rinforzata
- Inchieste semplici e preparata
- Competenze auditive:
- Riformulazione delle informazioni avute
- Conversazione telefonica
- Competenze in comprensione scritta:
- Lettura selettiva (schede VERO / FALSO…)
- Cultura e civilizzazione
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Formazione basata sui diversi aspetti dell’esame finale con esami simulati specifici.
| Corsi del mattino |
Corsi pomeridiani |
- Competenze acquisite in produzione scritta +
- Redigere lettere formali
- Redigere messaggi brevi
- Redigere un brano circostanziato
- Punti grammaticali acquisiti +
- Le strutture causali usuali, espressione dello scopo
- Lo stile indiretto presente e passato
- L’espressione del tempo
- Opposizione/concessione
- Esercizi vari ed interattivi:
Sondaggi d’opinione al CIA. Uscite in Antibes con :
- Questionari mirati da elaborare
- Sintesi da redigere
- Redazione d’articoli diversi per il giornalino della scuola
- Compiti quotidiani
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- Competenze e padronanza all‘orale +
- Affrontare situazioni di scambio
- Miglioramento della pronuncia
- Presentare un tema a scelta
- Competenze auditive acquisite +
- I diversi registri di lingua
- Identificare messaggi autentici
- Competenze acquisite in comprensione scritta +
- Identificare la natura di un documento, sintetizzandone il tema centrale, comprendere l’articolazione del testo, l’intenzione dell’autore, il tono del documento e le differenti informazioni
- Competenze e padronanza all‘orale :
- Simulazione di giochi di ruolo
- Giochi linguistici ed attività interattive
- Competenze auditive
- Riformulazione delle informazioni avute
- Dialoghi
- Ascolti selettivi con schede da riempire
- Competenze in comprensione scritta
- Lettura selettiva (scheda a scelta multipla)
- Riformulazione, comenti e dibattiti
- L’attualità culturale, sociale e politica francese: riviste di stampa, documentari di società
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