Programma pedagogico - Livello intermedio - Soggiorni a + di 8 settimane

 
  Obiettivo del corso : sviluppo delle competenze linguistiche generali Attività didattiche orali e scritte
8 SETTIMANE
  • Competenze in produzione scritta:
    • Redazione delle lettere formali
    • Redazione dei messaggi brevi
    • Redazione d’un brano circostanziato
  • Punti grammaticali:
    • Consolidamento dei tempi del passato.
    • Il condizionale in tutti i suoi usi.
    • Consolidamento dei pronomi possessivi, dimostrativi, personali complementari e prepositivi
    • Aggettivi descrittivi, avverbi correnti.
    • Utilizzazioni correnti del congiuntivo.
    • Consolidamento dei pronomi relativi.
    • Le strutture causali usate.
    • L’espressione dello scopo (verbale e nominale).
    • Stile indiretto al presente od al passato.
    • L’espressione del tempo.
    • Opposizione/concessione, ipotesi con si.
    • Gli accordi del participio passato.
    • La forma passiva
  • Esercizi vari ed interattivi basati su articoli, reportage, estratti di film, pubblicità ed altri documenti :
    • Lettere diverse e produzione scritta adattata alle circostanze
    • Critiche del film, riassunti, elaborazioni di CV
    • Seguito logici ed immaginari
  • Sondaggio d’opinione al CIA. Escursione in Antibes e dintorni con :
    • Questionari mirati da elaborare
    • Sintesi da redigere
    • Redazioni d’articoli diversi per il giornalino della scuola
  • Doveri quotidiani
12 SETTIMANE
  • Competenze acquisite in produzione scritta +
    • Scoprire, comprendere ed impiegare campi lessicali nuovi
  • Punti grammaticali acquisiti +
    • Approfondimenti di tutti i punti grammaticali acquisibili nel programma di 8 settimane.
  • Esercizi vari ed interattivi basati su articoli, reportage, estratti di film, pubblicità ed altri documenti.
  • Sondaggio d’opinione al CIA. Escursione in Antibes e dintorni con :
    • Doveri quotidiani
    • Redazioni d’articoli diversi
24 SETTIMANE
  • Competenze acquisite in produzione scritta +
    • Tradurre un estratto di romanzo, articolo, pubblicità, canzone, dalla propria lingua madre al francese
  • Punti grammaticali acquisiti +
    • I doppi pronomi, i pronomi relativi composti
    • Lo stile indiretto
    • La morfologia del dialetto ed il francese familiare, per consolidare il francese ed il francese standard
  • Creazione di racconti, articoli diversi in gruppo.
  • Realizzazione di un testo.
  • Corrispondenza formale senza settore specifico
  • CV e lettere di motivazione


 


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