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Obiettivo del corso : sviluppo delle competenze linguistiche generali |
Attività didattiche orali e scritte |
| 8 SETTIMANE
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- Competenze in produzione scritta:
- Redazione delle lettere formali in francese
- Redazione dei messaggi brevi
- Redazione d’un brano circostanziato
- Punti grammaticali:
- Consolidamento dei tempi del passato più comuni
- Il condizionale in tutti i suoi usi
- Consolidamento dei pronomi dimostrativi, personali complemento e preposizioni
- Aggettivi descrittivi, avverbi comuni
- Utilizzazione comune del congiuntivo
- Consolidamento dei pronomi relativi
- Le strutture causali più comuni
- L’espressione dello scopo (verbale e nominale)
- Stile indiretto al presente ed al passato
- L’espressione del tempo
- Opposizione /concessione, ipotesi con il si
- Gli accordi del participio passato
- La forma passiva
- Competenze e padronanza all’orale:
- Affrontare le situazioni di scambio autentiche andando dall’accordo al conflitto
- Affrontare le situazioni quotidiane amministrative
- Apprendere a presentare in modo costruttivo un tema a propria scelta
- Migliorare la pronuncia
- Illustrare il proprio discorso
- Competenze auditive:
- Percepire i diversi registri di lingua
- Riuscire ad identificare i messaggi
- Competenze in comprensione scritta:
- Identificare la natura d’un documento
- Preparare il tema centrale
- Comprendere l’articolo logico del testo
- Comprendere l’intenzione dell’autore
- Caratterizzare il tono del documento
- Comprendere con precisione le diverse informazioni
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- Esercizi vari ed interattivi basati su articoli, reportage, estratti di film, pubblicità ed altri documenti:
- Lettere diverse e produzione scritta adattata alle circostanze
- Critiche del film, riassunti, elaborazione di CV
- Seguiti logici da immaginare
- Sondaggi d’opinione CIA. Uscite in Antibes e dintorni con:
- Questionari mirati da elaborare
- Sintesi da redigere
- Redazione d’articoli diversi per il giornalino della scuola
- Compiti quotidiani
- Competenze e padronanza all’orale:
- Simulazione, giochi di ruolo
- Giochi linguistici e attività interattive
- Inchieste e questionari
- Esercizi di pronuncia
- Presentazione orale su un tema scelto
- Competenze auditive:
- Riformulazione delle diverse informazioni ricevute nel corso
- Dialoghi in francese
- Ascolto selettivo con spazi da riempire
- Competenze in comprensione scritta: Lettura selettiva (caselle a scelta multipla)
- Cultura e civilizzazione:
- Rivista di stampa
- Scambi interculturali
- Documentari di società
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12 SETTIMANE
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- Competenze acquisite in produzione scritta
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- Scoprire, comprendere ed impiegare i campi lessicali nuovi
- Punti grammaticali acquisiti
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- Approfondimento dei punti grammaticali scelti nel programma da 8 settimane
- Competenze e padronanza acquisita all’orale
+
- Affrontare le situazioni di scambio autentiche andando dall’accordo al conflitto
- Affrontare le situazioni quotidiane amministrative
- Migliorare la pronuncia
- Apprendere a presentare in modo costruttivo un tema a propria scelta
- Illustrare il proprio discorso
- Competenze auditive acquisite
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- Percepire i diversi registri di lingua
- Identificare i messaggi autentici
- Competenze acquisite in comprensione scritta
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- Identificare la natura d’un documento, preparare il tema centrale, comprenderne l’articolazione logica, l’intenzione dell’autore, il tono del documento e comprendere le informazioni
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- Esercizi vari ed interattivi basati su articoli, reportage, estratti di film, pubblicità ed altri documenti
- Sondaggio di opinione al CIA. Uscite in Antibes e dintorni
- Compiti quotidiani
- Redazione di articoli diversi
- Competenze e padronanza all’orale:
- Simulazione, giochi di ruolo
- Giochi linguistici e attività interattive
- Inchieste e questionari
- Esercizi di pronuncia
- Presentazione orale su un tema scelto
- Competenze auditive:
- Riformulazione delle diverse informazioni ricevute
- Dialoghi
- Ascolto selettivo con spazi da riempire
- Monitoraggio selettivo con griglie per riempire
- Prese di note per un rapporto scritto
- Competenze in comprensione scritta
- Lettura selettiva (caselle a scelta multipla)
- L’attualità culturale, sociale, politica francese:
- Riviste di stampa
- Scambi interculturali comparativi
- Documentari di società da approfondire
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| 24 SETTIMANE |
- Competenze acquisite in produzione scritta
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- Tradurre un estratto di romanzo, un articolo, una pubblicità, una canzone, dalla lingua madre al francese
- Punti grammaticali acquisiti
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- I doppi pronomi, i pronomi relativi composti
- Lo stile indiretto
- Morfologia del dialetto e del francese familiare, del francese sostenuto e del francese standard
- Competenze e padronanza all’orale:
- Affrontare le situazioni diverse esigenti la padronanza di frasi complesse
- Sapersi installare sul buon registro di lingua in funzione delle situazioni date
- Saper utilizzare le espressioni linguistiche
- Saper affrontare un colloquio
- Saper strutturare le presentazioni e saper prendere la parola
- Competenze auditive:
- Poter comprendere un’emissione televisiva
- Percepire un brano umoristico
- Distinguere la grande varietà delle espressioni linguistiche
- Competenze in comprensione scritta:
- Saper fare la sintesi d’un articolo
- Rendere conto dell’oggetto del messaggio d’un autore
- Conoscere i diversi generi di stampa scritta
- Decifrare e rendere conto delle statistiche
- Familiarizzare con l’Internet francese
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- Creazione di racconti, d’articoli di fatti diversi, in gruppo
- Realizzazione d’un testo
- Corrispondenza formale senza settore specifico
- CV e lettera di motivazione
- Competenza e padronanza all’orale:
- Simulazione di giochi di ruolo, messa in scena
- Esposto su temi diversi
- Dibattiti diversi
- Inchiesta e missioni presso gli abitanti della città d’Antibes con rapporto in classe
- Competenze auditive:
- Questionari da completare durante l’ascolto
- Riassunti di sequenze televisive
- Ascolto di canzoni di oggi con testo
- Competenze in comprensione scritta:
- Rivista di stampa nazionale
- Supporti scritti
- Ricerche su Internet
- Francia e civilizzazione:
- La Francia attraverso il sistema sociale, educativo, il mondo del lavoro, l’amministrazione, Internet, la vita politica
- Gli scrittori contemporanei
- I grandi dibattiti nazionali
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