36 lezioni x 45 minuti a settimana
Mattino:
- Dal lunedì al venerdì, dalle 8h45 alle 12h00
- 12 studenti al massimo per classe
Pomeriggio (1° parte):
- Dal martedì al venerdì, dalle 13h45 alle 15h40
- 8 studenti al massimo per classe
Pomeriggio (2° parte):
- Dal martedì al venerdì, dalle 16h alle 17h00
- 4 studenti al massimo per classe
Programma pedagogico – Livello intermediario – Soggiorni da 1 a 7 settimane
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SVILUPPO DELLE COMPETENZE ORALI |
ATTIVITA’ DIDATTICHE |
| SETTIMANA
1 |
- Test di valutazione
- Revisione: il presente, il futuro prossimo, il passato composto
- I verbi pronominali
- I pronomi personali diretti ed indiretti
- Gli aggettivi ed i pronomi possessivi
- Funzioni comunicative di base:
- Presentarsi in francese
- Parlare di sé, dei propri gusti
- Situare un oggetto / un luogo
- Richiedere o dare un’informazione
- Introduzione alla cultura ed alla civilizzazione: i media, le tradizioni francesi
- Vocabolario del viaggio: i tempi, il corpo, i divertimenti, lo sport
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- Ascoltare una registrazione e comprenderne le informazioni importanti
- Riempire un formulario in francese
- Giochi di ruolo / brani:
un acquisto, un’agenzia matrimoniale
- Studiare un articolo di stampa
- Piccolo dibattito su un aspetto della società francese
- "Programma alla carta" in serata piccoli gruppi di 4 allievi al massimo :
- Revisione dei punti studiati nei corsi
- Lavoro sui punti deboli
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| SETTIMANA 2 |
- L’imperfetto ed il passato composto
- Il tempo
- I pronomi ed i pronomi relativi
- Funzioni comunicative di base:
- Raccontare un avvenimento passato
- Augurare / rifiutare
- Formulare delle domande, dare una risposta
- Esprimere il possesso
- Definire / qualificare
- Vocabolario: l’ufficio, la casa, gli oggetti comuni
- Culture e civilizzazione: le feste, gastronomia ed enologia
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- Giochi di ruolo filmati:
un incidente, in un’agenzia immobiliare
- Elaborazione d’uno spot pubblicitario:
- Creare la colonna sonora d’una pubblicità televisiva
- Creare uno scenario e filmare uno spot con la cinepresa (lavoro di gruppo)
- Giochi didattici per la pratica dei tempi passati:
- L’oggetto misterioso da scoprire
- L’alibi
- L’enigma
- "Programma alla carta" in serata piccoli gruppi di 4 allievi al massimo :
- Revisione dei punti studiati nei corsi
- Lavoro sui punti deboli
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| SETTIMANA 3 |
- Funzioni comunicative di base:
- Dare la propria opinione, discutere
- Dare un consiglio o sconsigliare
- Esprimere un’ipotesi, un bisogno
- Sviluppo della comprensione auditiva:
- Comprendere e riformulare i punti d’un giornale televisivo o d’un estratto di film
- Lavoro su una conversazione telefonica
- Culture e civilizzazione:
- Fatti di società: scoperta della regione
- La musica francese
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- Giochi didattici:
- Sondaggio d’opinione
- Il gioco del « si »
- Il ritratto cinese
- Approfondimento d’un film francese: "I fuggitivi"
- Approfondimento delle attualità alla radio ed alla televisione
- Creazione d’un giornale televisivo a partire dalla stampa
- Lavoro di gruppo inchiesta e sondaggio nelle strade d’Antibes
- Ascoltare e comprendere una canzone popolare (cantare in francese)
- "Programma alla carta" in serata piccoli gruppi di 4 allievi al massimo:
- Revisione dei punti studiati
- Lavoro sui punti deboli
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