Long séjour - Apprendre le français

Programme pédagogique - Niveau élémentaire
Cours 20 leçons - Séjour de + de 8 semaines

Niveau élémentaire - séjour de 1 à 7 semaines

Programme pédagogique - Niveau élémentaire - Séjour de + de 8 semaines

	Objectifs du cours : Développement des compétences linguistiques générales	Activités didactiques orales et écrites
8 SEMAINES
8 SEMAINES	Compétences et savoir–faire à l’écrit : Rédiger des notes simples et de la petite correspondance Points grammaticaux : Présent Passé composé Futur proche Conditionnel présent Tutoiement et vouvoiement Articles partitifs Pronoms, adjectifs possessifs, prépositions La forme interrogative, la négation Passé récent, imparfait, futur simple, impératif, introduction au subjonctif Pronoms personnels, adjectifs démonstratifs, pronoms relatifs Heures et nombres Expression de la comparaison Le style indirect	Rédaction de messages divers (cartes postales et courriels, invitations…) Production de documents écrits à partir de consignes diverses Rédaction de petites lettres informelles Petites dictées très simples
12 SEMAINES
12 SEMAINES	Compétences acquises en production écrite + être capable de rédiger de la correspondance simple et formelle en s’adaptant à la situation donnée Points grammaticaux acquis + Les différentes hypothèses Le style indirect et sa concordance des temps Les temps du passé avec sa concordance des temps La forme passive	Rédaction de messages divers (cartes postales et courriels, invitations…) Production de documents écrits à partir de consignes diverses Petites dictées pour fixer des structures
24 SEMAINES
	Compétences acquises en production écrite + Rédiger des lettres formelles Rédiger des messages courts Rédiger un récit circonstancié Comprendre, employer des champs lexicaux nouveaux Points grammaticaux acquis + Les structures causales usuelles, expression du but Le style indirect présent et passé L’expression du temps Opposition/concession L’hypothèse avec si (les 5 systèmes) Accords du participe passé	Exercices variés et interactifs Sondage d’opinion au CIA. Sortie à Antibes ou environs avec : Questionnaires ciblés à élaborer Synthèse à rédiger Rédaction d’articles divers pour le journal affiché de l’école Devoirs quotidiens