Programa pedagógico - Nivel intermedio - Estancia de 1 a 7 semanas

 
  PROGRESIÓN GRAMATICAL COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL EXPRESIÓN ESCRITA
SEMANA 1
  • Examen de evaluación
  • Revisión del presente
  • Verbos 1.o, 2.o, 3.o agrupa
  • Verbos pronominales
  • Futuro inmediato
  • Los pronombres personales directos/indirectos
  • Adjetivos y pronombres posesivos
  • Revisión del pasado compuesto
  • Presentarse/presentar otros
  • Expresar sus gustos y sus preferencias
  • Hablar de su mismo, de sus actividades
  • Discurso de sus proyectos
  • Definir/describir personas, cosas, de los lugares
  • Proponer
  • Pedir/negar
  • Preguntar/responder
  • Llenar un formulario
  • Redacción de una tarjeta postal
  • Decir una historia a partir de un tebeo
  • Redacción de una carta de presentación a su familia de acogida en Francia
  • Ejercicios estructurales
SEMANA 2
  • El imperfecto
  • Empleo del imperfecto y del pasado compuesto
  • La duración
  • Los pronombres tónicos
  • Los pronombres relativos QUI - QUE- OU - DONT
  • Decir un acontecimiento
  • Decir últimos hechos
  • Informarse/informar
  • Invitar
  • Definir
  • Expresar un deseo/una denegación
  • Discurso de sus obligaciones
  • Expresar la duración
  • Actividades didácticas lúdicas de grupo o por pares
  • Decir la vida de un personaje
  • Pasar/responder a/un pequeño anuncio
  • Completar una historia
  • Redacción de una carta de invitación o denegación
  • Ejercicios estructurales
SEMANA 3
  • El futuro
  • La hipótesis
  • El condicional
  • El adjetivo y el adverbio
  • El comparativo y el superlativo
  • Mencionar el futuro
  • Expresar una hipótesis
  • Expresar la consecuencia
  • Pedir muy educadamente
  • Sugerir
  • Comparar
  • Actividades didácticas lúdicas de grupo o por pares
  • Explotación de documentos auténticos (televisados o audio)
  • Redacción de artículos simples
  • Redacción de una carta de reclamación
  • Correspondencia usual (cartas a sus amigos)
  • Ejercicios estructurales


 

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