Programa pedagógico - Nivel intermedio - Estancia de + de 8 semanas
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Objetivos del curso : Desarrollo de las competencias lingüísticas generales |
Actividades didácticas orales y escritas |
| 8 SEMANAS |
- Competencias adquiridas en la producción escrita:
- Redactar cartas formales
- Escribir mensajes cortos
- Escribir relatos circunstanciales
- Puntos gramaticales:
- Consolidación de los tiempos de pasado usuales.
- Todos los usos de condicional
- Asimilación de los pronombres posesivos, demostrativos, complementos de persona y preposiciones.
- Adjetivos descriptivos, advervios usuales
- Usos comunes de Subjuntivo
- Asimilación de los pronombres relativos
- Las estructuras causales habituales
- La expresión de finalidad (verbal y nominal)
- Estilo indirecto en presente y pasado
- Las expresiones temporales
- Oposición/concesión, período hipotético con si
- La concordancia del participio pasado
- La forma pasiva
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- Ejercicios variados e interactivos basados en artículos, reportajes, fragmentos de película, publicidad y otros documentos :
- Cartas diversas y producciones escritas adaptadas a las circunstancias
- Crítica de películas, resumenes, elaboración de CV
- Imaginar secuencias lógicas
- Sondeo de opinión en el CIA. Salidas a antibes o alrededores con :
- Elaborar cuestionarios determinados
- Redactar síntesis
- Redacción de artículos diversos para el periódico de la escuela rédaction
- Deberes cotidianos
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12 SEMANAS
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- Competencias adquiridas en la producción escrita
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- Descubrir, comprender y emplear los campos léxicos novedosos
- Puntos gramaticales adquiridos
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- Conocimiento en profundidad de todos los puntos gramaticales abordados en el programa de 8 semanas.
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- Ejercicios variados e interactivos basados en artículos, reportajes, fragmentos de película, publicidad y otros documentos.
- Sondeos de opinión en el CIA. Salidas a antibes o alrededores con :
- Deberes cotidianos
- Redacción de artículos diversos
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| 24 SEMANAS |
- Competencias adquiridas en la producción escrita
+
- Traducir un fragmento de una novela, un artículo, una publicidad, una canción de la lengua materna al francés
- Puntos gramaticales adquiridos
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- Los pronombres dobles, los pronombres relativos compuestos
- El estilo indirecto
- Morfología del argot y de francés familiar, de francés constante y de francés estándar
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- Creación de cuentos, de artículos sobre diferentes temas, en grupo.
- Realizar un texto
- Correspondencia formal
- CV y cartas de motivación
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