Programa pedagógico - Nivel avanzado - Estancia de 1 a 7 semanas
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS ORALES
ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
SEMANA
1
Examen de evaluación
Los tiempos del pasado (relato)
Las concordancias de tiempo
Los pronombres directos/indirectos
Desarrollo de las funciones comunicativas de base :
Presentar y dar cuenta de últimos hechos, expresar la duración
Estructurar un discurso
Utilizar los enlaces
Decir un acontecimiento
Desarrollar reflejos lingüísticos
Trabajo de la pronunciación
Práctica de la lectura selectiva: entender y volver la principal información en todos los apoyos escritos o audios y responder con ayuda de una rejilla de análisis
Enfoque de la cultura y la civilización francesa
Ejercicios de interpretación
Creación de un Diario televisado a partir de la prensa escrita
Restitución de una historia a partir de apoyos gráficos o mimos
Escucha de diálogos corrientes, de extractos de películas
Juegos :
La coartada
El personaje misterioso
Encontrar la ciudad
Expuesto sobre un tema elegido en clase
Debate/debates a partir de documentales y reportajes
SEMANA 2
El imperativo y el subjuntivo
Los pronombres relativos
Los pronombres relativos compuestos
Desarrollo de las funciones comunicativas de base :
Expresar una opinión, un sentimiento
Expresar la voluntad, la necesidad
Discutir
Utilizar expresiones idiomáticas y carices de lengua
Facilitar la expresión espontánea
Descifrar documentos escritos y especializados y poder dar cuenta
Cultura y civilización
Ejercicios de interpretación
Utilización de apoyos visuales: asociaciones de imágenes e ideas (p.ej.: la publicidad)
Debate (1/1 o 2/2) sobre un tema de actualidad
Trabajo de grupo: « El Pleito »
Ejercicio de escucha selectiva completando información (una canción, un texto, un diálogo)
Descifrado y acta de estadísticas reunidas en forma de cuadros o esquemas
Preparación de un miniinforme oral para un pleito
SEMANA 3
El condicional presente y pasado
Las frases hipotéticas
La consecuencia
El participio presentado
El gerundio
Desarrollo de las funciones comunicativas de base :
Comprender los diálogos de las películas, los documentos, la actualidad televisiva, las letras de las canciones...
Desarrollo de la lengua corriente
Discusión dentro de un ambiente formal (la cortesía)
Los registros lingüísticos : Desarrollar la elocución, la entonación correcta
Redacción de una carta de consejo a un amigo
Preparación de sondeos sobre un tema + entrevistas en ciudad + informe en clase
Redacción de un reportaje turístico sobre Antibes
Ejercicios de interpretación
Explotación de la película francesa :
Imaginar la imagen según una banda su
Crear la historia de una película a partir de algunos extractos
Creación de un Diario televisado con las cámaras de vídeo
Práctica de la lengua in situ : sondeo en Antibes, entrevistas
Explotación de revistas de prensa seguidas de debates