Programa pedagógico - Nivel avanzado - Estancia de 1 a 7 semanas

 
  DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS ORALES ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
SEMANA 1
  • Examen de evaluación
  • Los tiempos del pasado (relato)
  • Las concordancias de tiempo
  • Los pronombres directos/indirectos
  • Desarrollo de las funciones comunicativas de base :
    • Presentar y dar cuenta de últimos hechos, expresar la duración
    • Estructurar un discurso
    • Utilizar los enlaces
    • Decir un acontecimiento
  • Desarrollar reflejos lingüísticos
  • Trabajo de la pronunciación
  • Práctica de la lectura selectiva: entender y volver la principal información en todos los apoyos escritos o audios y responder con ayuda de una rejilla de análisis
  • Enfoque de la cultura y la civilización francesa
  • Ejercicios de interpretación
  • Creación de un Diario televisado a partir de la prensa escrita
  • Restitución de una historia a partir de apoyos gráficos o mimos
  • Escucha de diálogos corrientes, de extractos de películas
  • Juegos :
    • La coartada
    • El personaje misterioso
    • Encontrar la ciudad
  • Expuesto sobre un tema elegido en clase
  • Debate/debates a partir de documentales y reportajes
SEMANA 2
  • El imperativo y el subjuntivo
  • Los pronombres relativos
  • Los pronombres relativos compuestos
  • Desarrollo de las funciones comunicativas de base :
    • Expresar una opinión, un sentimiento
    • Expresar la voluntad, la necesidad
    • Discutir
    • Utilizar expresiones idiomáticas y carices de lengua
  • Facilitar la expresión espontánea
  • Descifrar documentos escritos y especializados y poder dar cuenta
  • Cultura y civilización
  • Ejercicios de interpretación
  • Utilización de apoyos visuales: asociaciones de imágenes e ideas (p.ej.: la publicidad)
  • Debate (1/1 o 2/2) sobre un tema de actualidad
  • Trabajo de grupo: « El Pleito »
  • Ejercicio de escucha selectiva completando información (una canción, un texto, un diálogo)
  • Descifrado y acta de estadísticas reunidas en forma de cuadros o esquemas
  • Preparación de un miniinforme oral para un pleito
SEMANA 3
  • El condicional presente y pasado
  • Las frases hipotéticas
  • La consecuencia
  • El participio presentado
  • El gerundio
  • Desarrollo de las funciones comunicativas de base :
    • Comprender los diálogos de las películas, los documentos, la actualidad televisiva, las letras de las canciones...
    • Desarrollo de la lengua corriente
    • Discusión dentro de un ambiente formal (la cortesía)
  • Los registros lingüísticos : Desarrollar la elocución, la entonación correcta

 

  • Redacción de una carta de consejo a un amigo
  • Preparación de sondeos sobre un tema + entrevistas en ciudad + informe en clase
  • Redacción de un reportaje turístico sobre Antibes
  • Ejercicios de interpretación
  • Explotación de la película francesa :
    • Imaginar la imagen según una banda su
    • Crear la historia de una película a partir de algunos extractos
  • Creación de un Diario televisado con las cámaras de vídeo
  • Práctica de la lengua in situ : sondeo en Antibes, entrevistas
  • Explotación de revistas de prensa seguidas de debates


 

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