Lehrplan - Mittelstufe - Aufenthalt von mehr als 8 Wochen
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Kursziele:
Entwicklung allgemeiner sprachlicher Fähigkeiten |
Didaktische Aktivitäten mündlich und schriftlich |
| 8 WOCHEN |
- Schriftliche Fähigkeiten:
- Formelle Briefe zum täglichen Leben schreiben
- Schreiben Sie kurze, aber präzise Briefe, zugeschnitten auf die Situation und den Empfänger
- Schreiben Sie eine Beschreibung, die chronologisch nachvollziehbar ist mit den Vokabeln zum jeweiligen Thema
- Grammatische Punkte:
- Synthese/Überblick über die meisten Zeiten der Vergangenheit
- Das Konditional und wie man es nutzt
- Überblick über Possessiv- und Demonstrativpronomen, Personalpronomen als indirekte Objekte, Präpositionen
- Beschreibende Adjektive und allgemeine Adverbien
- Allgemeiner Gebrauch des Subjunktivs
- Synthese/Überblick über Relativpronomen
- Allgemeine Kausalstrukturen (verbal und nominal)
- Ausdruck eines Objekts (verbal und nominal)
- Indirekte Rede im Präsens und der Vergangenheit
- Ausdruck der Zeit (gleichzeitig, vorzeitig, nachzeitig)
- Allgemeine Strukturen von Gegensatz und Zugeständnis(verbal und nominal)
- Falls-Fälle (die 5 Arten)
- Übereinstimmung des Partizips in der Vergangenheit mit den Hilfsverben avoir und être
- Das Passiv
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- Verschiedene interaktive Aufgaben basierend auf Artikeln, Berichten, Filmausschnitten, Anzeigen und anderen Dokumenten :
- Verschiedene Briefe und schriftliche Dokumente zu verschiedenen Umständen
- Filmkritiken, Resümee, schriftlicher Lebenslauf
- logische Abfolgen
- CIA Meinungsumfrage: Antibes und die Umgebung entdecken mit:
- gezielten Fragebögen
- einem schriftlichen Überblick Verschiedene Artikel für die Schulzeitung schreiben
- Tägliche Hausaufgaben
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12 WOCHEN |
- Erlernte schriftliche Fähigkeiten +
- Entdecken, verstehen und nutzen von neuen Vokabelfeldern
- Erlernte grammatische Punkte +
- Vertiefen der erworbenen Grammatikkenntnisse aus dem 8-Wochen-Programm
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- Verschiedene interaktive Aufgaben basierend auf Artikeln, Berichten, Filmausschnitten, Anzeigen und anderen Dokumenten:.
- CIA Meinungsumfrage: Antibes und die Umgebung entdecken mit:
- gezielten Fragebögen
- einer schriftlichen Zusammenfassung
- Verschiedene Artikel für die Schulzeitung schreiben
- Tägliche Hausaufgaben
- Verschiedene Artikel schreiben für die Schulzeitung
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| 24 WOCHEN |
- Erlernte schriftliche Fähigkeiten +
- Einen Ausschnitt aus einem Buch übersetzen, eine Anzeige, ein Lied aus Ihrer Muttersprache ins Französische
- Erlernte grammatische Punkte +
- Doppelte Pronomen, zusammengesetzte Relativpronomen
- Indirekte Rede
- Morphologie der Umgangssprache, familiäres, formelles und Stundardfranzösisch
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- Märchen schreiben und verschiedene Artikel in Gruppenarbeit
- Einen Text schreiben
- Formelle Korrespondenz ohne spezielles Oberthema
- Lebenslauf und Anschreiben je nach Umständen
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