36 Unterrichtsstunden x 45 Minuten pro Woche
Morgens:
- Montag bis Freitag 8:45Uhr bis 12:00Uhr
- Maximal 12 Studenten pro Klasse
Nachmittags (1.Teil):
- Montag bis Freitag 13:45Uhr bis 15:40Uhr
- Maximal 8 Studenten pro Klasse
Nachmittags (2.Teil):
- Montag bis Freitag von 16:00Uhr bis 17:00Uhr
- Maximal 4 Studenten pro Klasse
Lehrplan - Mittelstufe - Aufenthalt von 1 bis 7 Wochen
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ENTWICKLUNG DER SPRACHKENNTNISSE |
DIDAKTISCHE AKTIVITÄTEN |
| WOCHE
1 |
- Einstufungstest
- Übersicht über die Vergangenheitsformen: 1., 2., 3. Verbgruppe
- Pronominalverben
- Personalpronomen (direkt/indirekt, Objekt)
- Possessivadjektive/-pronomen
- Entwicklung von grundlegenden kommunikativen Funktionen: :
- Ausdruck von Vorlieben und Abneigungen
- Die Lage eines Objekts beschreiben/nach dem Ort fragen/Informationen geben
- Nach der Richtung fragen
- Einführung in Kultur und Zivilisation: französische Medien, französische Traditionen
- Vokabeln : das Wetter, der Körper, Freizeit und Hobbies, Sport
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- Allgemeine Dialoge hören (Kasetten) und die wichtigsten Informationen herausfinden
- Informationen geben auf einem Beleg und diesen ausfüllen
- Rollenspiele/Szenen
Einkaufen in verschiedenen Läden, in einem Brautladen
- einen einfachen Presseartikel untersuchen
- Leichte Diskussion zur französischen Gesellschaft
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- Übersicht über grammatikalische Fakten zu Themen Kultur und Zivilisation, schrftliche Arbeit, Aussprache, Betonung
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| WOCHE 2 |
- Vergangenheit Imperfekt
- Gebrauch von Imperferfekt/einfache Vergangenheit
- Relativpronomen (QUI -
QUE - OÙ)
- Grundlegende kommunikative Funktionen: :
- Vergangene Ereignisse
- Ereignisse berichten
- Wunsch ausdrücken / Abneigungen / Antworten in der Vergangenheit
- Besitz beschreiben
- Definieren/charakterisieren
- Vokabeln : das Büro, das Haus, allgemeine Objekte
- Kultur und Zivilisation : Feste, Feiertage, Gastronomie, Weine
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- Rollenspiele:Ein Unfall, in einer Immobilie
- eine kurze Werbung erfinden :
- den Soundtrack für eine TV-Werbung erfinden
- Eine TV-Werbung drehen (Gruppenarbeit)
- Didaktische Spiele zur Vergangenheit
- Ein mysteriöses Ereignis erfinden
- "Das Alibi"
- "Das Rätsel"
- Übersicht über grammatikalische Fakten zu Themen Kultur und Zivilisation, schrftliche Arbeit, Aussprache, Betonung
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| WOCHE 3 |
- Grundlegende kommunikative Funktionen: :
- Ausdruck Meinung
- Ratschlag/Ratschlag gegen etwas
- Ausdruck einer Hypothese
- Audruck eines Wunsches
- Entwicklung der Hörkenntnisse :
- Zusammenfassen der wichtigsten Nachrichten in TV-Nachrichten oder Filmausschnitten
- Telefonkonversation
- Kultur und Zivilisation :
- Soziale Fakten : eine Gegend erkunden
- das französische Lied
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- Didaktische Spiele :
- Umfragen
- Spiel "Was wäre wenn...?"
- Das chinesische "Portrait"
- Gebrauch eines französischen Films : "les fugitifs"
- Gebrauch der Radio- und TV-Nachrichten
- TV-Nachrichten erfinden basierend auf einem Zeitungsartikel
- Arbeiten in Antibes (außerhalb der Klasse: "mögliche Optionen")
- Umfragen erfinden und außerhalb des Kurses anwenden
- ein berühmtes französisches Lied hören (und singen)
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