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Kursziele:
Entwicklung allgemeiner sprachlicher Fähigkeiten |
Didaktische Aktivitäten mündlich und schriftlich |
| 8 WOCHEN
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- Writing skills :
-
Formelle Briefe schreiben
-
Kurznachrichten schreiben
- Schreiben Sie eine passende Beschreibung
- Grammatische Punkte:
- Synthese/Überblick über die meisten Zeiten der Vergangenheit
- Das Konditional und wie man es nutzt
- Überblick über Possessiv- und Demonstrativpronomen, Personalpronomen als indirekte Objekte, Präpositionen
- Beschreibende Adjektive und allgemeine Adverbien
- Allgemeiner Gebrauch des Subjunktivs
- Synthese/Überblick über Relativpronomen
- Allgemeine Kausalstrukturen (verbal und nominal)
- Ausdruck eines Objekts (verbal und nominal)
- Indirekte Rede im Präsens und der Vergangenheit
- Ausdruck der Zeit (gleichzeitig, vorzeitig, nachzeitig)
- Allgemeine Strukturen von Gegensatz und Zugeständnis(verbal und nominal)
- Falls-Fälle (die 5 Arten)
- Übereinstimmung des Partizips in der Vergangenheit mit den Hilfsverben avoir und être
- Das Passiv
- Sprechfähigkeiten und -kenntnisse:
- Authentische Konversationen, Übereinstimmung oder Unterschied
- Übung allgemeiner und verwaltungsartiger Situationen
- Lernen ein ausgesuchtes Objekt in gut sortierter Art vorzustellen
- Verbesserung der Aussprache
- Nuancen der Diskussion
- Kenntnisse im Schriftlichen:
- Die Herkunft eines Dokuments erkennen
- Das Hauptthema erkennen
- Den logischen Verlauf des Textes verstehen
- Die Intention des Autors erkennen
- Den Ton des Textes charakterisieren
- Die unterschiedlichen Informationen erkennen, die im Text enthalten sind
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- Verschiedene interaktive Aufgaben basierend auf Artikeln, Berichten, Filmausschnitten, Anzeigen und anderen Dokumenten :
- verschiedene Briefe und schriftliche Dokumente zu verschiedenen Umständen
-Filmkritiken, Resümees, schriftlicher Lebenslauf-sich die Fortsetzung vorstellen
- CIA Meinungsumfrage: Antibes und die Umgebung entdecken mit:
- gezielten Fragebögen
-einer schriftlichen Zusammenfassung
- Verschiedene Artikle für die Schulzeitung schreiben
- Tägliche Hausaufgaben
- Sprechfähigkeiten und -kenntnisse:
- Simulationen,
- Sprachspiele und interaktive Aktivitäten
- Umfragen und Fragebögen
- Ausspracheübungen
- Mündliche Vorstellung eines gewählten Themas
- Hörfähigkeiten :
-
Formulieren der gehörten Informationen
-Dialoge
-Ausgewählte Hörbeispiele, danach Fragen beantworten - Schriftliche Fähigkeiten skills: Ausgewählte Literatur (Auswahlfragen beantworten)
- Culture und civilization:
- Presseschaus
- Presseschau
- Dokumentationen
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12 WOCHEN
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- Erlernte schriftliche Fähigkeiten +
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Entdecken, verstehen und nutzen von neuen Vokabelfeldern
- Erlernte grammatische Punkte +
- - Vertiefen der grammatischen Punkte des 8-Wochen-Programms
- Erreichte Hörfähigkeiten
+
- Authentische Konversationen, Übereinstimmung oder Unterschied
- Allgemeine Situationen üben
- Lernen ein ausgesuchtes Objekt in gut sortierter Art vorzustellen
- Verbesserung der Aussprache- Nuancen der Diskussione
- Erreichte Hörfähigkeiten
+
- Die verschiedenen Register der Sprache erkennen
- Erfolgreich Nachrichten identifizieren
- Erreichte schriftliche Fähigkeiten
+
- Erkennen von Herkunft eines Dokuments und das Hauptthema identifizieren, den Stil des Texts verstehen, Intention des Autors, Ton, verschiedene Informationen
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- Verschiedene interaktive Aufgaben basierend auf Artikeln, Berichten, Filmausschnitten, Anzeigen und anderen Dokumenten
- CIA Meinungsumfrage
- Ausflug in Antibes
- Tägliche Hausaufgaben
- Verschiedene Artikel schreiben
- Sprechfähigkeiten und -kenntnisse
- Simulationen,
- Sprachspiele und interaktive Aktivitäten
- Umfragen und Fragebögen
- Ausspracheübungen
- Mündliche Vorstellung eines gewählten Themas
- Hörfähigkeiten:
- Formulieren der gehörten Informationen
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Dialoge
- Verschiedene Nachrichten
- Ausgewählte Höraufgaben mit zu beantwortenden Fragen- Gesprochene Notizen zu geschriebenen Berichten
- Kenntnisse in schriftlichen Fähigkeiten
- Aktuelle Ereignisse in Frankreich - kulturell, sozial, politisch
-Presseschau
- Kulturaustausch
-Dokumentationen
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| 24 WOCHEN |
- Erlernte schriftliche Fähigkeiten +- Einen Ausschnitt aus einem Buch übersetzen, eine Anzeige, ein Lied aus Ihrer Muttersprache ins Französische
- Erlernte grammatische Punkte +- Doppelte Pronomen, zusammengesetzte Relativpronomen
- Indirekte Rede
- Morphologie der Umgangssprache, familiäres, formelles und Stundardfranzösisch
- Sprechfähigkeiten und -kenntnisse:
- Sich mit verschiedenen Situationen befassen besonders komplexe Sätze
- Kenntnisse, in der jeweiligen Situation den richtigen sprachlichen Ausdruck zu nutzen
- Kenntnisse idiomatische Ausdrücke zu benutzen
- Ein Interview durchführen
- Kenntnisse, wie Präsentationen strukturiert werden Das öffentliche Sprechen üben
- Schriftliche Fähigkeiten:
- Kenntnisse einen Artikel zusammen zu fassen
- Die Aussage eines Autors identifizieren
- Die verschiedenen Genres der Presse kennen lernen
- Statistiken verstehen und zusammen fassen
- Sich mit dem Internet auf Französisch vertraut machen
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- Märchen schreiben und verschiedene Artikel in Gruppenarbeit.
- Einen Text schreiben
- Formelle Korrespondenz ohne spezielles Oberthema
- Lebenslauf und Anschreiben abhängig von den Umständen
- Sprechfähigkeiten und -kenntnisse :
- , Szenen
- Vorstellung diverser Themen
- Diskussionen- Fragebogen zu den Einwohnern von Antibes innerhalb der Klasse - Hörfähigkeiten:
-
Fragebögen ausfüllen nach Höraufgaben
- Zusammenfassungen von Programmausschnitten- Rollenspiele
- Aktuelle Lieder hören und die Texte dazu lesen
- Schriftliche Fähigkeiten/
- National Presseschau
- Verschiedene schriftliche Dokumente
- Internetrecherche
- Französische Gesellschaft:- Französisch mit Bezug zu: das soziale und das Bildungssystem, die Arbeitswelt, die Verwaltung das Internet und politisches Leben
- Zeitgenössische Schriftsteller
- Liedtexte, aktuelle Filme, beliebte TV-Programme oder Serien
- Sich vertraut machen mitwichtigsten nationalen Debatten
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Französisch allgemein
