Lehrplan - Advanced level - Aufenthalt von mehr als 8 WOCHEN

 
  Kursziele: Entwicklung allgemeiner sprachlicher Fähigkeiten Didaktische Aktivitäten mündlich und schriftlich
8 WOCHEN
  • Writing skills:
    - Structure a formal letter, an Beschreibung, or a report
    - Make an outline, write an introduction, a synthesis und a conclusion
    - Write a CV und a cover letter
    - Translate a small excerpt from a book
  • Grammatische Punkte
    - Synthese/Überblick über Konditionalsätze, Satzübereinstimmungen, Partizip der Vergangenheit, reelle oder ireale Hypthesen, Nuancen des Subjuntivs
    - Ausdruck von Zweifel und Unsicherheit
    - Sprechende in einem Gespräch
    - doppelte Pronomen, Relativpronomen, zusammengesetzte Relativpronomen
    - Indirekte Rede, Morphologie der Umgangssprache
  • Sprechfähigkeiten und -kenntnisse :
    -
    Sich mit verschiedenen Situationen befassen
    - Kenntnisse, in der jeweiligen Situation den richtigen sprachlichen Ausdruck zu nutzen
    - Ein Interview durchführen
    - Kenntnisse, wie Präsentationen strukturiert werden
  • Hörfähigkeiten:
    - Gutes Erfassen von gesehenen TV-Sendungen
    - Humor erkennen
    - Sich an verschiedene sprachliche Nuancen gewöhnen
  • Schriftliche Fähigkeiten:
    - Kenntnisse einen Artikel zusammen zu fassen
    - Die Aussage eines Autors identifizieren
    - Die verschiedenen Genres der Presse kennen lernen
    - Statistiken verstehen und zusammen fassen
    - Sich mit dem Internet auf Französisch vertraut machen
  • Schreiben von Märchen und verschiedene Gruppenaufgaben
  • Einen Text schreiben
  • Formelle Korrespondenz Lebenslauf und Anschreiben Artikel für die Schulzeitung schreibenSpiele und Internetaktivitäten Tests und Quizze kreieren
  • Sprechfähigkeiten und -kenntnisse:
    -Präsentationen zu verschiedenen Themen
    -Diverse Diskussionen
    -Befragungen und Untersuchungen
  • Hörfähigkeiten:
    -Fragebögen ausfüllen
    -Teile des Programmierens zusammenfassen
    -Aktuelle Lieder hören und dazu den Text lesen
  • Schriftliche Fähigkeiten:
    -Presseschau
    -Verschiedene schriftliche Dokumente
    -Internetrecherche
  • French civilization
    -Französisch mit Bezug zu: das soziale und das Bildungssystem, die Arbeitswelt, die Verwaltung das Internet und politisches Leben
    -Zeitgenössische Schriftsteller
    -Liedtexte, aktuelle Filme, beliebte TV-Programme oder Serien
    -Sich vertraut machen mitwichtigsten nationalen Debatten
12 WOCHEN
  • Erlernte schriftliche Fähigkeiten +- Translate an excerpt of a book from your native language into French
  • Erlernte grammatische Punkte +
    - Doppelte Pronomen, zusammengesetzte Relativpronomen
    - Indirekte Rede
    - Morphologie der Umgangssprache, familiäres, formelles und Stundardfranzösisch
  • Sprechfähigkeiten und -kenntnissel:
    - Sich mit verschiedenen Situationen befassen besonders komplexe Sätze
    - Kenntnisse, in der jeweiligen Situation den richtigen sprachlichen Ausdruck zu nutzen
    - Kenntnisse idiomatische Ausdrücke zu benutzen
    - Ein Interview durchführen
    - Kenntnisse, wie Präsentationen strukturiert werden Das öffentliche Sprechen üben
  • Hörfähigkeiten:
    - Ein TV-Programm verstehen
    - Humor erkennen
    - Distinguish between a wide variety of linguistic nuances
  • Schriftliche Fähigkeiten:
    - Kenntnisse einen Text aus einer Zeitung oder eines Magazins zusammen zu fassen
    - Die Aussage eines Schriftstellers verstehen- Verschiedene Genres der Presse kennen lernen
    - Verstehen eines Berichtes zu Statistiken
    - Sich mit dem Internet auf Französisch vertraut machen
  • Märchen schreiben und verschiedene Artikel in Gruppenarbeit
    Einen Text schreiben
    Formelle Korrespondenz aus keinem speziellen BereichLebenslauf und Anschreiben abhängig von den Umständen
  • Sprechfähigkeiten und -kenntnisse:
    -Präsentationen zu verschiedenen Themen
    -Diverse Diskussionen
    -Befragungen und Untersuchungen
  • Hörfähigkeiten:
    -Fragebögen ausfüllen
    -Teile des Programmierens zusammenfassen
    -Aktuelle Lieder hören und dazu den Text lesen
  • Schriftliche Fähigkeiten:
    -Presseschau
    -Verschiedene schriftliche Dokumente
    -Internetrecherche
  • Französische Gesellschaft:-Französisch mit Bezug zu: das soziale und das Bildungssystem, die Arbeitswelt, die Verwaltung das Internet und politisches Leben
    -Zeitgenössische Schriftsteller
    -Liedtexte, aktuelle Filme, beliebte TV-Programme oder Serien
    -Sich vertraut machen mitwichtigsten nationalen Debatten
24 WOCHEN
  • Erreichte Fähigkeiten in schriftlichem Ausdruck +
    - Eine Rechnung, einen Bericht oder ein Essay strukturieren
    - Eine einfache Aufzeichnung, Einleitung, Synthese oder Zusammenfassung schreiben
    - Formelle Briefe zu verschiedenen Umständen schreiben-Alle Arten von Dokumenten aus der Muttersprache ins Französische übersetzen
  • Sprachliche Fähigkeiten und Kenntnisse:
    - Gutes Auftreten in Bewerbungsgesprächen
    - Flüssiges Sprechen- An allen Arten von Gesprächen teilnehmen
    - Einfache Hundhabung aller Arten von sprachlichen Werkzeugen- Einfacher Gebrauch von Ausdrücken- Für einen Französischsprecher zu einem Sprecher Ihrer eigenen Sprache dolmetschen
  • Hörfähigkeiten:
    - Das beinahe vollständige Verständnis eines TV- oder Radioprogramms
    - Aufnehmen und differenzieren von Humor- Die verschiedenen sprachlichen Nuancen wahrnehmen
  • Schriftliche Fähigkeiten:
    - Sich mit jeglicher Art von schriftlichem Material beschäftigen
    - Bücher- oder Internetrecherche
    - Die Aussage eines Schriftstellers verstehen
    - Bereiche der Presse kennen- Verstehen eines Berichtes zu Statistiken
    - Vergleichen und gegenüber stellen von Ansichten aus Zeitungsmeldungen
  • Zusammenfassungen und Kritiken literarischer Werke
  • Einen Text schreiben
  • Verschiedene Übungen zu: Formelle Korrespondenz
  • Artikel für die Schulzeitung schreiben
  • Spiele und Internetaktivitäten
  • Literatur gestern und heute
  • Speaking ability und savoir-faire:
    • Verschiedene Simulationen
    • Präsentationen diverser komplexer Themen
    • Präsentation eines Programms vor der Klasse
    • Debatess (1/1 or 2/2)
    • Übersetzungsübungen
  • Hörfähigkeiten::
    • Fragebögen ausfüllen
    • Filmausschnitte zusammenfassen
    • Üben, eine Rede zu halten
    • , Simulationen
    • Arbeit mit aktuellen Liedern
  • Schriftliche Fähigkeiten:
    • Übung zum Verständnis
    • Undertaking research, making a press dossier
    • Presseschau
    • Internetrecherche
    • Präsentationen vor der Klasse, zusammengefasst durch eine Diskussion


 


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